الغراب الشفت

عطش الغراب النبيه المقطعا عطشا شديدا لمن قرب يتلحس كما جاء في كتاب المطالعة الإبتدائية.

نعم كان لابد للغراب أن يعطش عطشاً شديداً ، فجدّه الأول أرهق نفسه و تعب تعباً شديداً

ليُريَ الإنسان الأول كيف يوارى سوءة أخيه حين يذبحه من الوريد إلى الوريد دون واعزٍ أو ضمير .

المهم بعداك بحث الغراب عن شئٍ يطفئُ ظمأه انشالله حتى لو موية نار ، فعثر على قلّةٍ

بها شوية موية خلوها اولاد الكورة. يا للسعادة إذن، لكنّ شوية الموية في قعر القلّة. يا للأسف.

لابد من كنتة توصله الى الماء و إلا فسيهلك غراب المطالعة! كشف الغراب بى جاى و بى جاى

فرأى حجارة صغيرة زى السكسكانية بالقرب من القلّة ، فطفق يأخذ من الحجارة و يلقى بها في القلة.

هنا تبرز ثلاثة احتمالات منطقية و معقولة بى اخوى و اخوك كدا ، ليس من بينها ما أورده كتاب المطالعة

فالكتاب قد عمل رايح و واصل حنكو للشفع الداقسين

الإحتمال الأول أن يتلحس هذا الغراب و يموت من جراء هذا العمل المضني،

لاسيما وإنّه كما تفضّل كتاب المطالعة (عطش عطشاً شديداً) و ردم قّلةٍ كهذه بى حجار

قدر السكسكانية يحتاج بالضرورة إلى (الإمكانيات) مثل كمية معتبرة من المرطبات و العصاير

على أقل تقديرات لجان حقوق الغربان ولكن لا لم يمت الغراب لأنّه كان غراباً صنديداً و ضكرا

الاحتمال الثاني أن تتفرطق القلّة نفسها من جرّاء رمي السكسكانية المتعاقب و المتلاحق

من الغراب تبعاً للهفته و شفقته و عطشه الشديد. أبداً، لم يكن الغراب ناسياً الحيطة

والحذر والحرص في عمله ، فقد عمل حسابه و رمى الحجار بالكرب برااااحة كدا ثم

إنّ القلّة نفسها كانت قلة من زمن الانجليز ما بتتكسر بالساهل.

الاحتمال الثالث أن تردم هذه الحجارة الماء فلا يرتفع و لا يشرب الغراب ويتلحس.

فالماء في قعر القلّة وما فايت ليهو جغمة ولا جغمتين، والحجارة صغيرة، إذن لا سبيل للماء

أن يصل إلى الأعلى إلا بحجارة صغيرة كثيرة لا يتجاوز حجمها المليميتر المربع و على ان يتم

اسقاطها بصورة تضمن عدم وجود ايى فراغات بينها هذا الاحتمال الثالث ايضا جلاه كتاب المطالعة.

إذ يرى كتب المطالعة و الزول الخيالو واسع مؤلف القصة أن الغراب ثابر على عمله و انظعط و عمل

رايح و لم يلق بالاً لهذه الاحتمالات المثبطة و المغرضة آلتي تسعى لهلاكه بأي صورة من الصور،

وواصل العمل واندرش لمن قامت ليهو جلحات حتى ارتفع الماء إلى مستوى سطح البلاهة

فشرب الغراب وخلى الباقى ثم طار و هو فرحان كانو شرب ستيم بارد

غرابٌ ثانٍ ، ليس من سلالة غرابنا النبيه الذي استطاع بكل الحرفنة أن يقنع وزارة التربية والتعليم

بقصته آنذاك ، و ليست له به صلة قرابة إلا إنهما يشتركان معاً في مهمة إكمال عدد الغربان

في مقرر المطالعة الابتدائية فقط. المهم غرابنا الثاني دا و ليسمح لي أن أناديه بالغراب

البليد الفارة التغميدة أمره في غاية السهولة واليسر، فهو قد اختلس أو قل أصاب قطعة

من الجبن من إحدى المنازل اسياد البيت كانوا شارينها عشان تنشف وقام بيها، ثم طار بعيداً

حتى بلغ شجرة حط الرحال عليها وهيأ نفسه ولعابه وإنزيماته للعضة الجامدة و المزة السمينة.

و لكن هيهات ! فقد رآه الثعلب , و هو كما نعلم بالتوارث ماكرٌ و محتالٌ و ( مَــقرّم و شِفِتٌ و ديامى )

.. فجعل الثعلب يستدرج و يحنك الغراب ، وأوعز إليه أن صوته هذا متفرد و جميل و شجي

وفايت ندى القلعة ، فحرام أن لا يطرب الغابة ، و حرام أن لا يوظفه للشدو الجميل الأصيل

و الطربانة. و دعاه للغناء ، خاصةً و أن الساحة الفنية تفتقر للمواهب الجديدة من أمثله

النوابغ الغريدين. لحظتها .. صدّق المسكين ، واقتنع وشرع في الغناء صادحا باغنية

عزاز علينا الشالو نوم عينينا. فسقطت قطعة الجبن ..لن أذكر أي احتمالات ، مثل انه كان

من الممكن ان يشنق قطعة الجبن في احد جضومو ثم يغنى .. لاحق شنو !! هذا

ما لم يحدث ، لأن الغراب هنا غبي و تغميدة و دقوسة

اما الغراب الثالثٌ فهو غراب تفيحة و معلم يستعدُ الآن لكتابة مذكراته الخاصة جداً

توطئة لنشرها في كتاب مطالعة قادم وشيكاً هذا الثالث أمره جد عجيب .. فهو قد جاع

جوعاً شديداً و قرصت معاهو لمن قرب يتلحس و يلحق باسلافه ، فراح يبحث عن شئ

يضربو و يسكت جوعه ، فبصُر بصحن فولٍ ترقد بجواره رغيفةٌ بلدية دنا من الفول

و اقترب ولكن يا للحسرة والندامة ، فالفول لم يكن مصلحا و يحتاج الى بعض

التحسينات. فقرر الغراب التفتيحة ان يظبط الفول. و لم ينتظر الغراب طويلاً ..

نظر يمنةً فرأى قطعة الجبن بتاعة الغراب الداقس تتهادى و تتهاوى من فم الغراب

التغميدة في طريقها لفم الثعلب الماكر ، فتلقفها منه وهي بين اللسان و الزور

و خفّ بها بعيداً وألقاها في صحن الفول. ثم إنّه نظر يسراةً فألفي صاحبه النبيه

ذاك لسة مصندد شغال طلبة في نقل الحجارة و بذات الخفة و الرشاقة خمش

منه حجرين و عاد بهما فرحا و كسر بى واحد الفول و التانى هرس بيهو الجبنة

حشى الغراب النبية الفول فى الرغيفة و ظبط ساندويتشه و استلقى على

ظهره و خلف كراعوا و فتح قناة اسبيستون متهيئا لدوسة الساندويتش

المظبط فإذا بالثعلب المكار ياتى و يحاول معاهو نفس الحنك العاضى بتاع الغنا

و ما الغنا. و بما ان غرابنا هذا تفتيحة فقد حلق بعيدا عن الثعلب و قام بكرفسة

الساندويتش على هيئة لقمة وحدة و جازفا ليك طوالى ثم قال للثعلب:


نحن كان ما بارينا ما قرينا كتاب المطالعة يا وهم؟ دى تلقاها عند الغافل. معاك معلللللم

والله يا بت القوز لسه ما خليتي روح الدعابة بتاعتك دي تسلمي يا غالية وابقي تعالي

والله انادايره ابقي ذي الغراب ده ..... الشفتنه سمحه الذمن ده باقي

وياغراب حلتنا زولن كان بدقسك ياحليلو
وتسلمي يا مريم الشجاعه

والله شفع الإبتدائي لو بقوا مفتحين ذي غربانك ديل
وزير التربية والتعليم إلا يطبع ليهم نايل كورس من اولي إبتدائي
أتمني منك زيارة قسم الراكوبة والبحث عن طرائف في اللغة العربية
قلتي كيف الغراب واسبيس تون شكيت محنك لي الله

ههههههههها
الأخت الرائعة بت القوز ، تسلمي والله غراب شفت
لك التحية ؛؛

وفايت ندى القلعة ، فحرام أن لا يطرب الغابة


غايتو غرابكالبفوت ندويه دا مبالغه
لكن شفتي ندويه بعد ما طلعت من الحبس
كدي احبس غرابك وشوفيهو كان ما طلع مزعمط
وتسلمي ستي ممتعه وحلوةجد

بنت القوز سلام عليك من زول تفتيحة
والله كلام ذى العجب من الغربان ( ما العجب بتاعكم ههههه )
تمتاز الغربان بروحها المرحة وولعها بمداعبة سائر الحيوانات والسخرية منها
فمن احب الهويات اليها ازعاج الحيوانات اثناء نومها فهى كثيرا ما تنقض مثلا على
ارنب وتضربة بمنقارها فى راسه فتجعله يهب مذعورا . وعندما ترى بقرة مستلقية فى غفوة
فانها تهب عليها وتعبث فى انحاء مختلفة من جسمها حتى توقظها
ومن الطريف انه يجتمع سرب الغربان ويأخذ فى الصياح معا فى وقت واحد بطريقة تنذر بوقوع خطر
وعند ذلك تقفز جميع الحيوانات الموجودة فى المكان هاربة مذعورة بينما تتسلى الغربان برؤية هذا المشهد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيرين

وياغراب حلتنا زولن كان بدقسك ياحليلو
وتسلمي يا مريم الشجاعه

الجدعه فاهمه يابتنا تسلمي يامريم والعرش

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البرنس

والله شفع الإبتدائي لو بقوا مفتحين ذي غربانك ديل
وزير التربية والتعليم إلا يطبع ليهم نايل كورس من اولي إبتدائي
أتمني منك زيارة قسم الراكوبة والبحث عن طرائف في اللغة العربية
قلتي كيف الغراب واسبيس تون شكيت محنك لي الله

برنسنا والله وليس برنس الاذرق المابندورو
قلتته لي شكيت محني لاذم المحن سمحه ياود امي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشم الريح حمدنالله

ههههههههها
الأخت الرائعة بت القوز ، تسلمي والله غراب شفت
لك التحية ؛؛

هاشم الريح ياجميل
ايوه الشفتنه مهمه شديد للغراب ولينا

والله يابت القوز بالغتى عديييل كده..
وبينى وبينك الغراب ده لو قصتو كانت كده كان اترفدنا من المدرسه من الابتدائى.
يديك العافية ولى قدام..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوذر حسن طه

وفايت ندى القلعة ، فحرام أن لا يطرب الغابة


غايتو غرابكالبفوت ندويه دا مبالغه
لكن شفتي ندويه بعد ما طلعت من الحبس
كدي احبس غرابك وشوفيهو كان ما طلع مزعمط
وتسلمي ستي ممتعه وحلوةجد

سمحه والله ندي عاد يا ابوذر لاالله سيدها سمحه ونضيفونه وشفته شفتنه
غرابي ده بالنسبه ليها ونسه ياود امي
تسلم ياولدنا البحب السماحه وبعرفها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صالح ود احمد

بنت القوز سلام عليك من زول تفتيحة
والله كلام ذى العجب من الغربان ( ما العجب بتاعكم ههههه )
تمتاز الغربان بروحها المرحة وولعها بمداعبة سائر الحيوانات والسخرية منها
فمن احب الهويات اليها ازعاج الحيوانات اثناء نومها فهى كثيرا ما تنقض مثلا على
ارنب وتضربة بمنقارها فى راسه فتجعله يهب مذعورا . وعندما ترى بقرة مستلقية فى غفوة
فانها تهب عليها وتعبث فى انحاء مختلفة من جسمها حتى توقظها
ومن الطريف انه يجتمع سرب الغربان ويأخذ فى الصياح معا فى وقت واحد بطريقة تنذر بوقوع خطر
وعند ذلك تقفز جميع الحيوانات الموجودة فى المكان هاربة مذعورة بينما تتسلى الغربان برؤية هذا المشهد

صالح اذعاج العالم ده ماااا الشفتنه ذاتها ياود امي
منورني والله ياصالح

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ود الحصاحيصا

والله يابت القوز بالغتى عديييل كده..
وبينى وبينك الغراب ده لو قصتو كانت كده كان اترفدنا من المدرسه من الابتدائى.
يديك العافية ولى قدام..

ود الحصاحيصا البركه في الشوفه
والله ولا بالغته ولا شي نحنا طوالي مع حذب البهجة
هسه كان اشفتنا شويه كان دربنا مرق ... ههههههه

تسلمى يابت القوز وسلمى لى على غربان حلتنا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راشد عبدالرحيم

تسلمى يابت القوز وسلمى لى على غربان حلتنا

ماسلم ليك عدو يا راشد هاهاهاها
حلتكم ياتها الجديده ولا القديمه
تسلم علي المرور

بت القوز
الغراب الذي (اقنع) وزارة التربية (نبيهاً) حقاً وجدير بان يتناول (سعيه) والاحتمالات الثلاث التي اتيتي بها كنت اتوقع رابع لها بترتيب (أول) الا وهو امتصاص الحجارة (للجغمتين)
بتجريد شديد مغزى القصة مطلوب والرسالة التعليمية (تزخر) بالدعوة لاعمال العقل وفي رأيي ان هذا الغراب (العصامي) المتشبث بالحياة مثال (يحتزى) .
الغراب الذي خُدع من قبل الثعلب و(ظن) انه (طروب) قصته تحكي - في احسن الاحوال - ضروباً من مآسي السُّذج من الذين يتصايحون ليل نهار و(يشوهون) الوجدان السوداني بالغث من الغناء وهؤلاء مثال (مؤذي)
الغراب الذي (سرق) الفول و(باصر) ملحقات تحسينه نموذج سيء للمعتدين على المال الخاص والعام بلا وازع من ضمير أو (محاسبة) وهم مثال (بغيض) لواقع (لعين)
تحياتي بت القوز

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد شريف علي

بت القوز
الغراب الذي (اقنع) وزارة التربية (نبيهاً) حقاً وجدير بان يتناول (سعيه) والاحتمالات الثلاث التي اتيتي بها كنت اتوقع رابع لها بترتيب (أول) الا وهو امتصاص الحجارة (للجغمتين)
بتجريد شديد مغزى القصة مطلوب والرسالة التعليمية (تزخر) بالدعوة لاعمال العقل وفي رأيي ان هذا الغراب (العصامي) المتشبث بالحياة مثال (يحتزى) .
الغراب الذي خُدع من قبل الثعلب و(ظن) انه (طروب) قصته تحكي - في احسن الاحوال - ضروباً من مآسي السُّذج من الذين يتصايحون ليل نهار و(يشوهون) الوجدان السوداني بالغث من الغناء وهؤلاء مثال (مؤذي)
الغراب الذي (سرق) الفول و(باصر) ملحقات تحسينه نموذج سيء للمعتدين على المال الخاص والعام بلا وازع من ضمير أو (محاسبة) وهم مثال (بغيض) لواقع (لعين)
تحياتي بت القوز

هاهاهاهاهاها
ابو حميد الظاهر فهمتنا غلط
تحيه اكبر من تحيتك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت القوز

هاهاهاهاهاها
ابو حميد الظاهر فهمتنا غلط
تحيه اكبر من تحيتك

الاخت بت القوز
انتزاع الضحكة مكسب يرضيني تماماً
والحق اني لم افهمك (غلط) ولكنها متطلبات (التداعي الحُر) في التعليق علي الموضوعات
انا استفدت من (القطعة) و(فصلتها) لواقع احسُّ واشعر به واعاني من بعضه
عموماً (حقك) محفوظ في (القماش)
تحياتي